本课程的目的是涵盖现代世界创新的一些显着特征，并说明组织可以采用来推动创新的概念、工具、程序和激励措施。 电话： |邮箱：wing.wu@ Page 1 学生受益：  了解如何识别和评估新的创新产品和业务。 回顾并了解创建新团队和文化的不同方法，并在公司内部开展有针对性的创新会议。 制定发明和新产品开发的企业计划。  解决新技术创新企业在技术、产品、销售、营销和融资方面的关键挑战。  了解支持性法律和知识产权要求以及如何为公司制定知识产权战略  孵化、完善和开发一系列创新的新业务/产品。 教师： Sarma，麻省理工学院机械工程教授 开放教育副校长 Sarma 是开放教育副校长。 他还领导数字学习办公室，该办公室管理麻省理工学院开放课程并支持数字技术在校园教学和大规模开放在线课程（MOOC）中的开发和使用。 他还是麻省理工学院 (1941) 和福特 (1941) 的机械工程教授。 Sarma 是麻省理工学院自动识别中心 (Auto-ID) 的联合创始人，该中心开发了目前使用的射频识别 (RFID) 标准电子产品代码 (EPC) 套件背后的许多关键技术。世界。

他是 , Inc.（纽约证券交易所代码：CKP）的创始人兼首席技术官，该公司于 2008 年被收购。他还曾在英国阿伯丁的斯伦贝谢油田服务公司和加利福尼亚州伯克利的劳伦斯伯克利实验室工作。 。 Salma 目前在 GS1（全球电子代码管理中心）以及多家初创公司（包括 GS1、GS1 和 edX（麻省理工学院和哈佛大学的合资企业））的董事会任职。 是一家非营利公司，创建并推出了一个开源平台，用于在全球范围内分发免费在线教育。 他还为许多国家政府和跨国公司提供咨询服务。 他还发表了超过 75 篇关于计算几何、传感、RFID、自动化和 CAD 的学术论文美国麻省理工大学，并获得了许多教学和研究奖项，包括学院技术奖学金、商业周刊电子商务奖和信息周刊电话： |邮箱：wing.wu@ 第 2 页 创新者和影响力奖。 他拥有印度理工学院学士学位、卡内基梅隆大学硕士学位和加州大学伯克利分校博士学位。 学生推荐：百度、首席财务官 百度“这是一个伟大的项目，因为它带领着来自各个行业的具有丰富经验的人，比如：从四大网络合作伙伴的首席执行官到一般企业的首席财务官。

此外，我从小组讨论中受益匪浅，因为我们被要求分享创新领域的不同观点，以及尼诺教授在课堂上带来的真实案例研究。 混合学习模式效果很好； 我们在课前进行了在线讨论，观看不同的短视频。 这两天，全班花了很多时间互相学习，几乎没有作业，这是一个优点。 ” 参与者感言：Benny 首席执行官 “很高兴加入麻省理工学院的项目。 我从同学那里学到了很多东西，他们提供了很多很棒的想法和见解。 作为一家科技公司的首席执行官，我一直在寻找更好的解决方案，带领我的工程团队提供可以标准化和批量生产的产品。 我喜欢头脑风暴会议的自由流动概念，因为全班同学共同努力解决创新和创造力方面的具体问题。 这是我在这样的学术学习环境中从未经历过的。 我真的很喜欢这门课程，我强烈推荐我的同事和朋友参加这门课程。 在线课程也让我们提前做好准备。 “sumer&& 消费者零售业务与技术官 毕马威会计师事务所 毕马威 “作为毕马威会计师事务所的合伙人，我一直在努力了解我们在商业环境中看到的快速变化，并了解我们需要继续我们的终身教育之旅。

这是我选择马老师的重要原因 电话： |邮箱：wing.wu@ Page 3 省职业技术学院及其前沿科技+创新课程。 我们看到我们的业务受到了重大干扰，而且中国所有业务领域的变革步伐似乎都在加快，因此我们必须应对所有这些变化。 越来越多的客户寻求我们的支持，以解决新业务环境中的这些问题，我们必须确保我们了解这些新发展，并帮助我们的客户通过技术和创新来应对，从而帮助他们维持业务。 我喜欢与教授和同学讨论和解决问题，以及克服各种挑战所需的合作。 作为行业领导者，我们必须确保帮助教育和培养下一代商业领袖，让我们的世界变得更加美好。 ” 首席财务官 “作为全球最大物流公司之一的首席财务官，我一直对可持续教育感兴趣，尤其是麻省理工学院等世界一流院校提供的前沿课程。 特别是随着中国电子商务行业的快速发展，我们公司经历了又一个成长阶段，但同时我们需要重塑我们的经营方式，利用技术来发展我们的竞争优势。 在教授的指导下与其他同学合作和讨论是一种非常实用的学习经历。 我从其他学员那里听到了他们将创新和技术应用到实际工作中的挣扎，我意识到创新会产生预期的后果。

随着我们业务的增长，我们需要考虑社会责任，因为我们公司每天处理大量的商品，这对环境有很大的影响。 包装、塑料和胶带可生物降解吗？ 作为行业领导者，我们需要团结大家来解决这个问题。 ”，咨询总监 “麻省理工学院的一位同事向我介绍了这门课程，他知道我很欣赏这门课程。 作为一个一直忙于日常咨询项目的人，我能够放下工作，专注于课堂学习和与同学的讨论，这有助于提高我对领导团队提供创新服务和解决方案的了解。 这对我们来说也是一个很好的学习机会，可以分享观点并向来自不同行业和公司的人们学习。 与行业内外人士的互动非常有价值。 与会者愿意接受各种经验和知识。 我还喜欢该项目的混合学习模式，包括在线预科课程以及课堂课程之前的校内课程。 我期待着来到麻省理工学院校园参加“超越智能城市”校园模块。 ” 电话： |电子邮件：wing.wu@ f CEO First.Ltd “我总是喜欢在智力上受到挑战和推动。

参加麻省理工学院的项目是一次很棒的经历。 作为一家市值50亿美元的上市证券公司的CEO，二十年来，我见证、参与、策划了中国金融业的改革。 我逐渐意识到我还有很多东西需要学习，尤其是向麻省理工学院等杰出的学术机构学习。 这次经历确实为我打开了世界之门——在为期两天的强化课程中，我结识了来自不同公司和行业的人。 我的同学在许多不同的行业工作，虽然主题并不是全新的，但课程中的应用令人难忘。 能够通过同龄人的不同视角看到熟悉的理论有助于获得更丰富的学习体验。 该计划让我有理由重新关注我的决策过程，更加重视团队的集体智慧，并挑战自己以不同的方式看待呈现给我的事实。 ” 为期三天的培训课程大纲： 第 1 节：为何激进创新以及如何实施 1. 远洋船与快艇 2. 创新和创造性破坏背后的理论 3. 为什么它很困难 第 2 节：管理创造性破坏 1. 为什么如此2. 如何利用它 3. 如何“发明” 第 3 部分：激进创新/快速失败 1. 为什么快速失败是最好的 2. 掌握它们并阻止它们 第 4 部分：小组练习 第 5 部分：为什么快速发布比快速发布更容易1. 我们可以使用的工具 2. 如何快速发布 3. 为什么快速发布很重要 第 6 部分：创新失败的原因 1. 公司的抗体 2. 如何解决 电话： | 电子邮件：wing.wu@ 第 53 页. 初创企业为何成功 第 7 部分：创新趋势 1. 大局 2. 塑造世界的趋势 3. 了解自己的位置 第 8 部分：应用概念 注册流程：我们从高度多元化的参与者中挑选最合格的参与者从申请人中选出。

在寻找具有领导力和发展潜力的高级管理人员时，招生委员会会考虑申请人的组织能力、管理经验和专业成就。 熟练的英语书面和口语对于完成课程作业和积极参与课堂讨论至关重要。 因此，招生委员会也可能要求电话面试作为招生过程的一部分。 结业证书：成功完成所有三天课程要求后，麻省理工学院专业教育将向毕业生颁发结业证书。 培训费用：38,500。 现场提供中文翻译，三天培训费用为每人人民币（不含三天食宿费）。 报名咨询：AIM丽聚创新研究院吴女士电话：邮箱：wing.wu@官网：电话： | 邮箱：wing.wu@ 第6页和带有*的表格是。 如果您需要，请拨打 +886-2-2218 *:*姓氏: *名字:* 姓名: *性别:  男 *出生日期: (日)/(月)/(年)*: 电话:*:*: *: *城市:*州/:*:*邮政编码: *电子邮件: 您的姓名、电话号码。 和电子邮件，将与其他您联系如下：  不要与其他人分享我的。  不要与其他人分享我的电话号码。  不要与其他人分享我的电子邮件。 * 级别：高 BS/BA JD/LawMD2 年 MS/MA 博士 * 或以上：_ *专业：*年份 或 * 列出您所拥有的任何专业。 全职工作年数*：≤7 ≤8-14≤15-20≤20 +* 工作年限≤5 ≤6-14≤15-20≤20+ * 您所在地区of (1=high, 2=some, 3=)  y  和 Sales     :021 |Email:wing.wu@ 第 7 页 / */: *职位名称:* : : * 群组:  , //真实  &  贸易____ *工作：    人y法律  & 销售 其他 * 级别： 高层（例如CEO、COO、CFO）（例如副总裁、高级副总裁）（例如， ）*您在哪个单位？集团*您和您的谁？