北京中考英语作文:“安全教育”和“自律”二选一你怎么选?

英语作文2019-06-25 19:26:45留学城

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  原标题:北京中考英语作文:“安全教育”和“自律”二选一,你怎么选?

  今天(6月25日)上午中考英语考试结束。大作文依然为二选一:以“安全教育”和“自律”为线:

  假如你是李华,你们学校正在开展“安全月”宣传活动,倡议大家制作关于安全教育的主题海报,你们班交换生Peter给你发邮件询问相关事情。请用英语回复一封邮件,告诉他海报上交的时间,并分享你设计海报的一些想法。提示词语: design,safety rule,careful,protect,picture

  自律,即自我约束,是自我提升的一种途径,有助于我们成长,促使我们不断前行。某英文网站正在开展以“自律”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈为了增强自律意识,你做过什么,以及这样做给你带来的好处。

  2019年北京市中考英语试题在设计上把握了时代对教育的要求,融入了社会主义核心价值观,注重对考生情感态度价值观的正向引导,坚持立德树人、育人为本。命制过程中坚持“三贴近”原则,所选素材贴近考生、贴近生活、贴近时代。本次北京中考英语作文包括写电子邮件和投稿两个任务。这些试题无论是内容,还是任务形式均为考生所熟悉,贴近考生、贴近生活,而且时代感强。

  中考后转入国际学校,家长对英语的担心

  说到英语,就不得不说国际学校的国际课程。很多孩子中考后转入过国际学校家长都会关心一个问题,就是孩子的英语水平是否能够跟上国际课程,会不会因为英语差而导致自己不会快速适应国际学校的教育模式。不同的国际学校开设不同特色的国际课程,目前国内主要有A Level、AP、IB等不同类型的国际学校。这些国际学校使用的一般都是原汁原味的国外原版教材。除了英语课之外,其他诸如数理化等科目都是用英语课本和英语教学。

  那么入读国际学校英语要达到什么水平?

  国际学校的课程重视英文教学,对提高学生英语能力有很大的帮助。国际学校课堂侧重引导学生成为主动学习者,更注重培养学生在真实语言环境下的交际能力。要想中考后入读国际学校,学生基本上要具有如下能力:

  想要适应国际学校,需要有流利的英语交流能力。这里也包括三个层次:第一层次“敢说”,敢张口,和外国人交流;第二层次“乱说”,词汇、语法可能不对,连说带比划,能与外国人进行基本的交流;第三层次“会说”,可以用地道的英语与他人无障碍交流。

  我们中国人学语文,如果只读学校里的教材上的课文,不读课外书,能学好语文吗?不可能!学习英文,也是同样的道理,要大量阅读英文原版书,提升阅读水平。

  具备良好的学术英语能力

  要就读国际学校,如果没有扎实的英语基础,将很难适应学校的学习和生活,尤其是全英教学的数理化等专业学科的知识。所以在进入国际学校之前,一定要提前准备英语的学习。

  想入读国际学校如何通过语言关?

  首先要在观念上重视英语的学习。家长要给孩子以鼓励,从而让孩子下定决心学好英语,如果学生没有一个良好的心态来面对英语,还没有开始学习,就已经不自信,开始厌倦学习,这样不利于之后循序渐进的学习英语,毕竟想要熟练掌握英语,不是一朝一夕就可以完成的。那么,关于听说读写怎样进行提升呢?

  1. 听:进行大量高质量语言的输入,比如关注 BBC 纪录片、TED talk、Discovery Channel 等,熟悉全英文教学环境。2. 读:阅读原版小说、纽约时报、经济学家等,进一步提升词汇积累和词汇储备。

  3. 说:日常尽可能使用英语沟通,增强表达内容的质量,并搭配朗读、背诵、录音的练习,英语口语表达必会有更长足的进步。

  4. 写:写英文日记是一个非常好的习惯,每日一篇,日积月累可以锻炼写作能力。对于实用类文本如信件、申请书,说明议论类文本,读图写作类文本也要保持练习,不能让“手生”。

  远播国际学校择校教育展将在6月30日北京富力万丽酒店三层举办,

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