我需要报名参加教师资格面试吗?
教师资格证面试时是否需要报班,因人而异。 对于大多数朋友来说,其实没有必要去报班。 他们主要还是靠自己修炼。 对于一小部分朋友来说,比如,如果你的试讲和表达确实有很大问题,不敢说话,不知道如何练习和表达,你可以报个班,让老师教你如何练习和表达。老师帮你改正。
教师资格证面试应该选择线上还是线下?
如今,教师资格证考试的课程一般都是在线培训班。 我个人建议您报名参加在线课程。 教学时间、地点灵活,价格较低。 通过报名在线培训班,您可以与老师一对一预约,在家或宿舍就可以直接参加练习。 老师可以在线为你面对面修正面试细节,比较实用。
我应该选择哪个机构进行面试报名?
现在市场上有很多机构教师资格证培训机构,其中最受欢迎的有中工、华图、粉笔、教师考试一起等。其中,中工和华图的主要业务在公务员考试,专注于教师考试,尤其是教师资格证考试。 这是相对较低的。 很多人更愿意选择Chalk,一起参加教师考试。 我已经选修了这两个机构的课程。 就我个人而言,我更喜欢一起参加教师考试。 我也是专业的教师资格证和教师考试,比较专业。 我更喜欢他们的题库,它对问题进行了结构化和分类。 试讲还有教案和逐字模板,用起来比较舒服,价格也比较低。
面试需要提供完整的个人资料,这将使准备考试变得更加容易。
教师资格证面试准备要点如下:
一、教师资格证面试考试内容:
教师资格证面试考试分为三部分:结构化+试讲+答辩。
结构化面试:考官在考试时从面试题系统中随机选择两个结构化问题进行提问。 考试时间为5分钟。
试讲:考生参加面试时从题库中选择试讲题。 经过20分钟的准备后,考试开始,考试时间为10分钟。
答辩:考官根据考生的实际情况,在考生完成结构化问答和试讲后向考生提问。 考试时间为5分钟。
2、教师资格证面试评分标准:
从评分标准来看,专业认知能力占10分,心理素质、外表、言语表达共占35分。 这三个部分可以通过你的外表和言语表达来直接判断,并直接影响到你其他方面的成绩,大家在备考时一定要注意训练自己的表达能力和心理素质,这样才能自然地参加考试并且慷慨。 另外,教学设计、教学实施、教学评价占45分。 这45点主要是通过试讲来展现,需要大家不断练习写教案并在课堂上实施的能力。
3. 结构化考试准备
结构化面试问题主要分为职业认知、综合分析、人际关系、应急反应、活动组织、教育教学六大类。 根据不同类型的结构化面试问题,可以应用相应的教师面试结构化通用答案模板,总结如下:
1、职业意识
答题套路:了解老师专业特点+讲述真实案例+自我匹配
答案模板:①我认为,作为一名人民教师,首先要做到……(注明教师的职业特点,如关心学生、爱岗敬业等)
②就我自己而言,我从小就受到很多优秀老师的影响……(讲述真实案例)
③因此,如果我能成为一名教师,我一定会围绕……(专业特色),做一名品德高尚、专业技能精湛的优秀教师,为实现语文教育梦想而竭尽全力。 (自匹配)
2、综合分析类
回答套路:清晰观点+逐点讨论+总结
答案模板:①对于这个观点/现象,我持肯定/同意/否定/中立的态度(好意见)
②因为从老师的角度来看,……; 从学生的角度来看,……; 从父母的角度来看,……; 从学校方面来说,……; 从社会方面……(分点讨论)
③所以,我持有积极/同意/消极/中立的态度...同时,我也会以此为教训...
3、人际关系
问答套路:稳定情绪+有效沟通+事后总结
答案模板:①面对这种情况,我会充分理解家长/学生的心情,稳定自己/学生/家长的情绪。 (稳定情绪)
② 从...(引发冲突的人)处了解原因,从...(原因)处找出问题的关键点,同时抓住重点,采取... (座谈会、茶会、送礼等)有效化解矛盾,使彼此更加了解对方。 (有效沟通)
③另外,我会更加关注学生……(事后总结)
四、应急响应类别
问答套路:调整心态+改变教学方法+事后反思
答案模板:①面对这种突发情况,我首先要做的就是稳定情绪,调整心态,这样才能更好、更有效地解决这件事。 (调整心态)
②我会处理本问题中的重要矛盾(如凝聚双方、避免争吵、稳定学生情绪、稳定局势等),请学科老师或班主任帮助管理班级学生,并确保没有问题。 之后进行正常工作。 如果出现重大问题,我们会向学校领导/学生家长传达,以表明此事已得到妥善处理。 (改变教学方式)
③最后有必要说明一下此事。 搬运完毕后,必须进行相应的安全教育或安全检查。 (事后反思)
五、活动组织
解答套路:事前计划制定+事中计划执行+事后总结反思
答案模板:①活动前,我会根据活动要求制定活动计划,联系……协商时间、地点等,确保所有内容正确。 并积极向……(领导)汇报,征求意见。 如果没有意见,就开始活动。
②活动期间,根据活动实际情况灵活处理。
③活动结束后,您可以与活动参与者保持联系,征求对活动的反馈,在下一次组织的活动中取得更大的进步。
六、教育教学
回答套路:明确态度+分析原因+对策。
答案模板:①关于这个教育问题,我认为这个问题/现象的做法是合理的/不可取的。
②因为是从...分析的(主体分析方法,同上,重点关注学生、老师、家长、学校、社会),...(展开分析)/因为是从...分析的(知识点分类法,重点关注教师观点、学生观点、教师观点、学生关系、班级管理等)。
③总之,面对此类现象或问题,教师可以从……(重点关注自我反思与提高、解决学生问题、处理师生关系、班级团队建设等)
4、试讲准备:
试讲的准备主要是总结教案模板和逐字稿模板,考试时可以直接应用。
试讲的主要内容需为:课堂介绍+新课教学+课堂总结+课后作业+黑板设计。
这是试教过程中必须包含的几个环节。 大家在准备教案模板的时候一定要注意这些链接的内容。 教案的模板很容易写,网上搜索一下就有很多资料。 写的时候一定要注意引言要新颖,这样在引言这一步就能直接吸引考官的注意力。 新课程的教学过程需要运用多种教学手段和教学手段,必须体现学生为主体的理念,并具有一定的互动性。 在撰写逐字稿件时,必须仔细考虑过渡性表达方式和陈词滥调。 你可以在不犯最基本错误的基础上取得优异成绩。