据称，事件起因是合肥市五十中学的家长。 他们的孩子一直在补课，但成绩却并不理想。 他们花费了大量的时间、精力和财力，但结果却并不理想。 光是想想就让我心理不平衡。 一气之下，我把之前参加过的实习班都报了出来。

而且，此事也引起了合肥市教育局的高度关注。 由于这与现行的双减政策不符，学生的减负并不容易。 决不能让学生和家长从一个坑跳到另一个坑。 与以前的辅导相比，现在的辅导学费较高合肥一对一辅导，而且很多都是一对一或一对二的辅导。 也增加了家长和学生的负担。 因此，我们接到这样的举报后，立即进行全面调查。 我们也要求学校和教师进行自查。 我们也欢迎学生和家长提供信息和报告。

特别是对中小学在职教师到校外培训机构兼职、从事有偿辅导的行为实行“零容忍”。 一经发现，将受到调查和处罚。 同时，“答谢师宴”也受到严格控制。

但实际上暑假补课或者平日相关文化课补课。 这是父母之间的普遍现象。 一开始，家长们不愿意补课，尤其是双倍减免的消息公布后。 大家都说终于解放了。 但开学后，我慢慢发现张三在补英语，李四在补数学，王五在补物理、化学，有的还补地理、历史。

当一位家长在补时，就会有N多位家长着急。 我都在想，如果我的家人不去弥补，很快就会被超越。 当晓升入初中时会发生什么？ 如何进入重点班？ 家长们发现，很多考168分的学生都集中在这些班级。 虽然现在很多初中都声明没有重点班，但在实际过程中，怎么可能没有呢？ 一切都是看透但不说出来。 家长和学校都有一个标准。

更不用说初中阶段了。 随着课程的增多，每个孩子都变得优秀、聪明。 然而，有的孩子对某一科不太感兴趣，但为了上所谓的重点高中，就不能错过任何一科，更不能偏袒任何一科。 就像这次，北京海淀区的清华大学和中国人民大学附属中学，十门课程总分660分，录取分数线。 换句话说，很多人至少要在7门科目上保持满分。 如果不补课或提供一对一的重点辅导，我们怎么可能做到这一点呢？

所以一个人弥补的时候，只能提供一个人的成果，而一群人弥补的时候，只能提供一个人的成果。 仅仅提高学校的录取分数就意味着每个人都在弥补自己的孤独。 大量的时间、精力和财力被浪费了。 父母和孩子最终都疲惫不堪。 但我必须坚持。 如果大家不补课的话，起点就差不多了，或许学校的录取分数线也会下降很多。